|
Zelf aan de slag met niveau 1 |
 |
 |
 |
|
Maandag 27 April 2009 10:22 |
|
 Met niveau 1 van Triple P richten we ons via de media op ouders. De boodschap daarbij is dat opvoeden een belangrijke taak is en dat het heel gewoon is om gebruik te maken van steun en informatie erover. Die media-aanpak is terug te vinden in campagnes zoals bijvoorbeeld "Loes", waarbij een website is gemaakt, bussen beplakt zijn, posters in de stad hangen, artikelen in de krant verschijnen en nog veel meer acties ondernomen worden om ouders te benaderen. Binnenkort wordt zelfs op TV-Oost aandacht besteed aan Triple P.
Maar niveau 1 is niet alleen een kwestie van grote campagnes. Binnen je eigen organisatie, op de pek waar je zelf werkt, liggen vaak de mooiste kansen om met niveau 1 aan de slag te gaan. Speciaal daarvoor hebben we een serie artikelen beschikbaar over opvoeden. Deze artikelen zijn Triple P-proof en kunnen op veel manieren gebruikt worden. Bijvoorbeeld voor een opvoedrubriek in de schoolkrant, in het lokale weekblad, op de website van je organisatie of aan het prikbord in de wachtkamer. Beschikbare artikelen: |
|
Lees meer...
|
|
|
Nieuwe geaccrediteerden in Twente |
|
|
|
|
Maandag 27 April 2009 09:13 |
|
 Twente heeft er weer 20 geacrediteerde professionals bij. Vorige week heeft een groep deelnemers van de regionale Triple P-training de accreditatie afgelegd. Iedereen heeft de accreditatie gehaald. De deelnemers werken bij de JGZ, SMD, Kinderopvang De Cirkel, Livio, Gemeente Enschede (wijkcoaches) en Scoop.
Maureen, Marieke, Annelie, Evelien, Aysen, Femia, Emma, Petra, Diny, Annet, Roos, Loekie, Cees, Mirjam, Kim, Lisette, Corrie, Ine, Suzan en Annet: Van harte gefeliciteerd!!!! |
|
MEE Twente start met Stepping Stones |
|
|
|
|
Dinsdag 14 April 2009 10:57 |
 POSITIEF OPVOEDEN MET TRIPLE P
MEE Twente / Door Frans Kerver
Triple P is een breed en preventief programma voor opvoedingsondersteuning, dat Nederland op dit moment lijkt te veroveren. Verschillende gemeentes en regio’s voeren het opvoedingsprogramma in. In Twente is MEE gevraagd het programma geschikt te maken voor kinderen met een beperking. Anneke Hofsté, orthopedagoog bij MEE Twente, begeleidt de introductie van Stepping Stones, de aangepaste variant van Triple P. Anneke: ‘Opvoeden gaat met vallen en opstaan. Je leert al doende en je leert van elkaar, andere ouders. Hoe doen zij het? Ouders die een kind hebben met een beperking missen dat referentiekader. Er zijn simpelweg minder kinderen met een beperking in hun omgeving. Hoe kun je dan afmeten of de ontwikkeling van jouw kind klopt? Een kind met een beperking ontwikkelt zich volgens andere lijnen. Of het nu Down is of dat het bijvoorbeeld doof is of slechthorend, als ouder wordt je met meer onzekerheden geconfronteerd.’ |
|
Lees meer...
|
|
|
Woensdag 15 April 2009 11:53 |
|
 Onderwerp: Triple P als onderdeel van een breder hulpverleningstraject in de praktijk
Triple P is een evidence based programma. Maar werken met zo'n programma is niet altijd even eenvoudig, zeker als opvoedondersteuning niet je kerntaak is. Als Maatschappelijk Werker bijvoorbeeld, of als Jeugdhulpverlener: wanneer je in dat vakgebied werkt is Triple P vaak een onderdeel van een breder hulpverleningsplan. Het gezin heeft meestal naast opvoedproblematiek nog andere problemen waaraan gewerkt wordt. Soms is er zelfs sprake van erg complexe problematiek, op allerlei terreinen. Evidence based werken betekent dat de effectiviteit gegarandeerd is, mits het programma zo wordt uitgevoerd als het ontwikkeld en onderzocht is. Ook bij Triple P is het de bedoeling om vast te houden aan het programma. Toch is het belangrijk flexibiliteit te behouden. In de workshop diepen we uit hoe je dat in de dagelijkse praktijk doet. Welke keuzes kan je maken? Kan je Triple P mixen met andere methodieken? Hoe verhoudt Triple P zich tot eclectisch en multimethodisch werken? Kan je aanpassingen doen in het programma? Hoe pas je Triple P toe op een manier die in je bredere hulpverleningsplan past, zonder de effectiviteit uit het oog te verliezen? |
|
Lees meer...
|
|
Grote belangstelling lezing ‘Zelfvertrouwen en sociale vaardigheden’ |
|
|
|
|
Donderdag 02 April 2009 10:04 |
 Ruim zestig ouders volgden dinsdagavond 24 maart de lezing over ‘Zelfvertrouwen en sociale vaardigheden’. Pim van Hulst, geaccrediteerd voor Triple P lezingen, behandelde de zes bouwstenen die ouders ondersteunen bij het opvoeden van hun kinderen tot zelfstandige volwassenen. De boodschap? Je kunt niet vroeg genoeg beginnen met het stimuleren van sociale vaardigheden en zelfstandig gedrag. De meerderheid van de aanwezigen is ouder/verzorger van kinderen tussen de 4 en 12 jaar, maar er waren ook ouders met jonge kinderen en pubers. De volgende lezing vindt plaats op 14 april en gaat over ‘Veerkracht bij kinderen bevorderen’. Veel ouders gaven aan ook deze lezing te willen bezoeken. Vóór de zomervakantie, op 20 april, is er nog een ouderavond over ‘De overstap van peuters naar de basisschool’. Na de zomervakantie volgen er weer nieuwe lezingen. Diverse goede suggesties van ouders zijn al binnengekomen waaronder: pubergedrag, zakgeldperikelen en kinderen en echtscheiding. Zie ook: www.loes.nl |
|
|
|
|
<< Begin < Vorige 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Volgende > Einde >>
|
|
Pagina 8 van 18 |
